Et vous, ĂȘtes-vous un salariĂ© aidant ?

Il n’est pas Ă©vident de se dĂ©finir comme aidant. Pourtant, nombreux sont ceux qui consacrent beaucoup de temps et d’énergie pour les autres. Mais que font-ils et qui sont-ils ?

Qu'est-ce qu'un aidant ?

Un aidant familial, ou aidant « naturel », s’occupe, de maniĂšre plus ou moins rĂ©guliĂšre et Ă  titre non professionnel, d’un proche gravement malade, dĂ©pendant ou en situation de handicap. Cette aide peut prendre diffĂ©rentes formes : faire les courses et/ou les activitĂ©s domestiques, accompagner chez le mĂ©decin, aider Ă  la toilette, coordonner les visites des professionnels de santĂ© et/ou des aides Ă  domicile, ou simplement prendre rĂ©guliĂšrement des nouvelles, partager un repas,


Le profil des aidants

En France, prÚs de 11 millions de personnes sont considérées comme des aidants familiaux. 57 % sont des femmes, 81 % ont moins de 65 ans (dont 44 % moins de 50 ans), 61 % travaillent et 58 % sont des salariés, 52 % soutiennent leur(s) parent(s), 19 % un autre membre de la famille, 12 % leur(s) grands parent(s), 12 % leur conjoint.

De plus en plus de jeunes

[caption id="attachment_4548" align="alignright" width="150"] Cyril Desjeux.[/caption]

Sur les 11 millions de proches aidants, plus de 700 000 auraient moins de 18 ans. Des estimations sans doute trĂšs en deçà de la rĂ©alitĂ©, tant il est compliquĂ© de distinguer ce qui relĂšve de la solidaritĂ© familiale et de la situation d’aide, comme le confirme une Ă©tude de l’association HandĂ©o. « Un jeune va apporter une aide significative ou rĂ©guliĂšre Ă  un membre de sa famille, malade, en situation de handicap ou de dĂ©pendance, commente Cyril Desjeux, directeur scientifique de l’association HandĂ©o, qui a rĂ©cemment animĂ© une confĂ©rence lors de la JournĂ©e de l’autodĂ©termination organisĂ©e par l’Adapei-Nouelles CĂŽtes d’Armor. Ces enfants et adolescents peuvent rĂ©pondre Ă  des besoins plus ou moins importants de surveillance ou de soutien moral. Parfois, ils ont mĂȘme la charge de gestes trĂšs concrets, comme la toilette, l’habillement ou la douche (20 %) et d’actes liĂ©s aux soins (43 %). Ils peuvent ĂȘtre exposĂ©s Ă  des risques spĂ©cifiques liĂ©s Ă  leur scolaritĂ© ou Ă  leur insertion professionnelle ».

Les contraintes du salarié aidant

[caption id="attachment_4547" align="alignleft" width="150"] Sylvie Euzenat.[/caption]

Plus de 60 % des aidants exercent une activitĂ© professionnelle. Au-delĂ  de ce chiffre, ĂȘtre salariĂ© tout en aidant un proche impacte le quotidien de maniĂšre trĂšs concrĂšte : stress, fatigue, problĂšmes de concentration, d’organisation dans son travail... « Quand on est aidant et salariĂ© en mĂȘme temps, on s’expose Ă  de nombreuses contraintes dans son travail, atteste Sylvie Euzenat, chargĂ©e de dĂ©veloppement social Ă  Malakoff Humanis, partenaire de l’Adapei-Nouelles CĂŽtes d’Armor. Au lieu de prendre son poste Ă  8 heures, on arrive plus tard car on a eu Ă  gĂ©rer l’absence de l’aide Ă  domicile ou un rendez-vous mĂ©dical de derniĂšre minute avec la personne qu’on a dĂ©cidĂ© d’aider. C’est parfois trĂšs compliquĂ©. La vie privĂ©e du salariĂ© peut avoir un impact sur la vie de l’entreprise ou de l’association. Cette situation peut Ă©galement gĂ©nĂ©rer des tensions entre collĂšgues de travail. » Une Ă©tude rĂ©alisĂ©e en 2018 a montrĂ© que pour les deux-tiers des aidants interrogĂ©s, l’aide apportĂ©e Ă  un proche avait des rĂ©percussions et que 67 % avaient dĂ» prendre un congĂ© pour s’occuper de leur proche.

Vie professionnelle et vie d’aidant

Être salariĂ© aidant peut certes paraĂźtre contraignant mais il bĂ©nĂ©ficie de plusieurs aspects positifs. « Cela apporte des compĂ©tences Ă  la personne qui est beaucoup plus dans l’empathie avec les autres, souligne Sylvie Euzenat. On peut arriver en retard mais ĂȘtre trĂšs engagĂ© dans son travail. Reste Ă  savoir comment la direction de l’entreprise accueille ces salariĂ©s aidants. Met-elle tous les moyens en Ɠuvre pour que chacun d’entre eux puisse concilier au mieux vie professionnelle et vie d’aidant ? Certaines entreprises ont mis en place bon nombre d’actions et de dispositifs RH favorisant le quotidien de l’aidant. Comme par exemple, le don de jours permettant Ă  un salariĂ© aidant de bĂ©nĂ©ficier de ce service de solidaritĂ© pour ĂȘtre prĂ©sent auprĂšs de son aidĂ©. D’autres entreprises ont Ă©galement crĂ©Ă© un congĂ© pour les aidants familiaux, au mĂȘme titre que les congĂ©s pour enfants malades. »

Lire aussi : Quelles aides pour le salarié aidant ?

Du sol Ă  la cime des arbres, le bonheur en apesanteur

Au pĂŽle adulte de Guingamp, les personnes accompagnĂ©es et les professionnels ont goĂ»tĂ© avec bonheur Ă  une nouvelle activité : la grimpe d’arbres. Un moment magique de ressourcement et de dĂ©passement de soi.

La grimpe d’arbre n’a pas de secret pour Laurent Thily, Ă©ducateur et formateur au sein du collectif Utopiarbre. Depuis 2006, cette association du TrĂ©gor donne la possibilitĂ© aux personnes en situation de handicap de grimper dans les arbres. « Le but est de permettre Ă  chacun de se surpasser, de faire les mĂȘmes choses qu’un valide, indique l’éducateur. Nous avons dĂ©jĂ  travaillĂ© avec la Maison d’accueil spĂ©cialisĂ©e de Callac, l’Association hospitaliĂšre de Bretagne (AHB) ou encore l’association Arc-en-ciel pour que chaque personne y arrive, qu’elle soit en situation de handicap moteur, psychique ou sensoriel. Cette activitĂ© permet Ă©galement aux participants de mieux dĂ©couvrir le milieu naturel en explorant un arbre, des racines Ă  la cime, en toute sĂ©curitĂ©. »

Fin juillet, lors du traditionnel pique-nique du pĂŽle adulte de Guingamp, les animateurs du collectif d’Utopiarbre ont posĂ© leur matĂ©riel au pied du grand chĂȘne qui se tient Ă  l’entrĂ©e de l’ESAT de Plouisy. Cordes et chaise hamac solidement installĂ©es, mousqueton accrochĂ© et c’est parti ! MĂštre aprĂšs mĂštre, on prend de la hauteur, bientĂŽt bercĂ© par les mouvements de l’arbre, happĂ© par des nouvelles sensations en apesanteur. Au retour sur terre, chaque participant a le sourire suspendu aux lĂšvres, satisfait d’avoir vĂ©cu cette nouvelle expĂ©rience et vaincu sa propre cime.

Contact. Utopiarbre, tél. 06 99 64 15 67. En savoir plus sur www.utopiarbre.fr

[caption id="attachment_4607" align="alignnone" width="600"] Laëtitia Allainguillaume, toute heureuse de participer à la grimpe d'arbres.[/caption]

Quelles sont les aides pour un salarié aidant ?

En marge de votre travail Ă  l’Adapei-Nouelles CĂŽtes d’Armor, vous vous occupez rĂ©guliĂšrement d’un membre de votre famille, d’un ami ou d’un voisin en perte d'autonomie consĂ©cutive Ă  une maladie, Ă  l'Ăąge ou Ă  un handicap. En tant que salariĂ©-aidant, vous pouvez bĂ©nĂ©ficier de dispositifs avec l'Adapei-Nouelles mais aussi d'aides et de soutien avec les partenaires de l’association (Harmonie Mutuelle, Malakoff Humanis, CNPTP). Ces dispositifs peuvent vous permettre de mieux concilier vie professionnelle et accompagnement d’un proche.

 

Un guide pour vous, actuel ou futur aidant

Comment trouvez-vous un Ă©quilibre de vie et prĂ©servez-vous votre santĂ© d’aidant(e), tout en veillant au bien-ĂȘtre de votre proche fragilisĂ© ? Quels sont les dispositifs et les aides pour vous accompagner dans des situations parfois trĂšs dures ? Pour vous apporter les rĂ©ponses Ă  ces questions et Ă  bien d’autres, Harmonie Mutuelle a crĂ©Ă© pour vous, actuel ou futur aidant, le guide « Aidant : prendre soin de soi pour prendre soin de son proche ».

Guide des aidants Harmonie Mutuelle

Pour toute information, conseil ou dĂ©marche Ă  effectuer, contactez le service d’action sociale d’Harmonie Mutuelle au 09 69 39 29 13.

 

Un site d'information et de bons conseils

Partenaire de l’Adapei-Nouelles CĂŽtes d’Armor, Malakoff Humanis vous invite Ă  consulter le site www.essentiel-autonomie.com qui donne toutes les informations utiles, des conseils gratuits, des rĂ©ponses concrĂštes et personnalisĂ©es Ă  tous ceux et toutes celles qui aident un proche. En quelques clics, vous accĂ©dez Ă  des fiches d'information sur les droits, les aides et les dĂ©marches administratives ; des conseils sur les aides techniques et l’amĂ©nagement du domicile d'un proche ; une aide sur les lieux d'information locaux, les services Ă  domicile, les associations d'aidants ou les Ă©tablissements d'accueil spĂ©cialisé ; des astuces pour mieux concilier vie d'aidant et vie professionnelle ; des idĂ©es pour faciliter son quotidien et celui de ses proches ; des actualitĂ©s sur le quotidien des aidants.

> Une ligne info aidant

À travers la ligne info aidant, des conseillers experts renseignent sur les droits Ă  congĂ©s du salariĂ©, les services d’aide Ă  domicile possibles ou la recherche de solutions d’hĂ©bergement. Ils accompagnent les salariĂ©s dans leurs dĂ©marches administratives ou du quotidien et peuvent les orienter vers des organismes spĂ©cialisĂ©s ou des associations de malades.

Manque de temps, stress, difficultĂ©s d’organisation
 La ligne Info aidant, c’est une solution concrĂšte pour faciliter la vie d’aidant du salariĂ© et celle de son proche. TĂ©l. 01 56 76 81 91 (appel non surtaxĂ©).

> Coorganiz, mon quotidien d’aidant

C’est une solution digitale complĂšte et tĂ©lĂ©chargeable qui repose sur une expĂ©rience utilisateur simple, pour rĂ©pondre aux besoins essentiels d’un aidant et de ses proches. Avec Coorganiz, les salariĂ©s aidants peuvent Ă©changer les informations utiles avec leurs proches via un agenda partagĂ©, commander facilement des services d’aide Ă  domicile via un rĂ©seau de prestataires sĂ©lectionnĂ©s/professionnels certifiĂ©s : aide-mĂ©nagĂšre, auxiliaire de vie, petits travaux, soutien scolaire


> Des aides financiĂšres

Sous conditions d’éligibilitĂ©, Malakoff Humanis contribue Ă  prĂ©server la vie personnelle et professionnelle des aidants en participant aux frais des Ă©quipements et d’adaptation de l'habitat (transports et hĂ©bergement, rĂ©tablissement du dĂ©sĂ©quilibre budgĂ©taire, formation de l’aidant, congĂ© de solidaritĂ© familiale ou de proche aidant). Le partenaire de l’Adapei-Nouelles CĂŽtes d’Armor finance des solutions de rĂ©pit en participant aux frais d’accueil de jour ou accueil temporaire de l'aidĂ©, aux frais de garde et d'auxiliaire de vie, aux sĂ©jours de rĂ©pit aidant/aidĂ©, Ă  l’aide pour les congĂ©s.

 

Si vous ĂȘtes dans une situation d'aidant familial, vous pouvez bĂ©nĂ©ficier d'une aide financiĂšre de 1 500 € : prise en charge d'un conjoint malade ou d'un parent dĂ©pendant (ascendants et descendants du 1er et 2Ăšme degrĂ©). Cette prestation est soumise Ă  conditions de situation et de ressources.

En savoir plus sur : http://www.cnptp66.fr/

Demande de prise en charge aidants familiaux CNPTP

Contact : ccn66-demande@branche-hds.f

En tant que salariĂ© de l'Adapei-Nouelles CĂŽtes d'Armor, vous avez besoin de vous rapprocher du proche aidĂ© ? Renseignez-vous sur le dispositif de mobilitĂ© croisĂ©e auprĂšs  de votre directeur d’établissement. En savoir plus : MobilitĂ©s internes

Vous avez besoin de temps ? Sollicitez un amĂ©nagement de l’organisation ou du temps de travail et renseignez-vous sur l’accord de don de jours Ă  l’Adapei-Nouelles CĂŽtes d'Armor. En savoir plus : Don de jours

Vous pouvez également bénéficier du congé de proche aidant.

Vous souhaitez vous former au rîle d’aidant ? Une formation pour les aidants est disponible dans le programme des formations associatives (page 26). Livret formations associatives 2022

Inscrivez-vous Ă  la visio-confĂ©rence : « Comment articuler sa vie professionnelle et sa vie d’aidant ? »

En partenariat avec Harmonie Mutuelle, l’Adapei-Nouelles CĂŽtes d’Armor propose une visio-confĂ©rence sur le thĂšme « Comment articuler sa vie professionnelle et sa vie d’aidant ? », le jeudi 14 octobre 2021, de 14 h Ă  15 h 30.

Ouverte en prioritĂ© aux salariĂ©s en situation d’aidant, cette visio-confĂ©rence sera animĂ©e par Morgane Vignes, psychologue et membre de l’ADNA Bretagne (Association pour le DĂ©veloppement de la Neuropsychologie AppliquĂ©e). Elle intervient notamment pour le Programme d’aide aux aidants Ă  destination des patients Alzheimer jeunes (moins de 65 ans).

Si vous ĂȘtes intĂ©ressĂ©s, inscrivez-vous au plus vite auprĂšs de vos directions d’établissement avant le 11 octobre 2021.

REPLAY. Revivez les confĂ©rences de la journĂ©e de l’autodĂ©termination

Le club des prĂ©sidents de CVS de l’Adapei-Nouelles CĂŽtes d’Armor a organisĂ© une journĂ©e dĂ©diĂ©e Ă  l’autodĂ©termination, le mercredi 22 septembre 2021, au Palais des CongrĂšs de Saint-Brieuc. Revivez le live des confĂ©rences.

Qu’est-ce-que l’autodĂ©termination ? En quoi les personnes en situation de handicap ont le pouvoir de dĂ©cider pour elles-mĂȘmes, de faire leurs propres choix et d’ĂȘtre actrices de leur vie ? Comment prendre en compte leurs envies, leurs attentes et dĂ©velopper leurs capacitĂ©s ? Quelles sont les initiatives en la matiĂšre ? Pour y rĂ©pondre, des chercheurs, sociologues et maĂźtres de confĂ©rences sont venus partager leurs connaissances et rĂ©flexions, aux cĂŽtĂ©s des personnes accompagnĂ©es qui ont fait part de leurs vĂ©cus.

Programme des conférences sur www.autodetermination-adapei-nouelles.com/le-menu-du-jour

Le replay avec les thématiques des conférences

Le replay de la journée complÚte

Le reportage vidéo de l'atelier images de l'IME Saint-Brieuc

[caption id="attachment_4567" align="alignnone" width="996"] Les étudiants du centre de formation Askoria de Saint-Brieuc ont participé aux débats sur la journée de l'autodétermination. Photo : Xavier Bonny.[/caption]

La fĂȘte du sport adaptĂ© costarmoricain, le 18 septembre, Ă  Ploumagoar

Le comitĂ© dĂ©partemental du sport adaptĂ© des CĂŽtes d'Armor (CDSA 22) organise la fĂȘte du sport adaptĂ© costarmoricain, le samedi 18 septembre, Ă  Ploumagoar. Une journĂ©e ouverte aux personnes en situation de handicap mental et/ou psychique, jeune ou adulte, licenciĂ©s ou non.

La fĂȘte du sport adaptĂ© costarmoricain. C'est l’invitation lancĂ©e par le comitĂ© dĂ©partemental de sport adaptĂ© des CĂŽtes-d'Armor (CDSA 22) aux personnes en situation de handicap mental et ou psychique, jeunes ou adultes, licenciĂ©s ou non, Ă  leurs familles et Ă  tous les professionnels concernĂ©s.

L’objectif est de rassurer et sensibiliser les sportifs et leurs aidants sur la reprise d’une activitĂ©. « Nous voulons montrer que le bien-ĂȘtre des personnes en situation de handicap mental aprĂšs une pĂ©riode comme la crise sanitaire passe aussi par la reprise d’activitĂ© physique et sportive rĂ©guliĂšre, avec un protocole adaptĂ© et en toute sĂ©curité », indiquent les organisateurs

En matinĂ©e, entre 10 h et 12 h, deux randonnĂ©es seront proposĂ©es aux participants avec un circuit de 2-3 km et un second de 5 km. Entre 12 h et 14 h, se tiendra le forum des sports adaptĂ©s durant lequel associations de sport adaptĂ© du dĂ©partement prĂ©senteront leurs activitĂ©s Ă  la salle Hent Per. DiffĂ©rents ateliers sportifs auront lieu l’aprĂšs-midi jusqu’à 16 h 30.

En savoir plus sur www.cdsa22.com. TĂ©l. 02 96 76 25 32 - cdsportadapte22@gmail.com

A Saint-Brieuc, l’ASAB reprend du service

Depuis 2006, l’association sport adaptĂ© briochine (ASAB) propose diffĂ©rentes activitĂ©s aux personnes en situation de handicap mental et/ou psychique, en loisir ou en compĂ©tition. Les choix sont variĂ©s : tennis de table, pĂ©tanque, natation, expression corporelle et, nouveautĂ©, athlĂ©tisme. Jusqu’à prĂ©sent, ces activitĂ©s sont rĂ©servĂ©es aux adultes, mais de nouveaux projets Ă  destination des jeunes entre 10 et 16 ans Ă©mergent dans la tĂȘte du prĂ©sident Christian Guillerme. Renseignements et inscriptions auprĂšs de Mathilde Berhault, animatrice et agent de dĂ©veloppement : tĂ©l. 06 95 22 33 30 - asabriochine@gmail.com

Encore trop d’enfants en situation de handicap sans solution de scolarisation adaptĂ©e

En cette rentrĂ©e 2021-2022, de nombreux enfants en situation de handicap sont toujours privĂ©s de solution de scolarisation adaptĂ©e Ă  leurs besoins. Absence de place Ă  l’école ordinaire ou dans une Ă©cole spĂ©cialisĂ©e, accueil par dĂ©faut dans une structure qui ne convient pas ou plus, scolarisation inexistante, partielle ou inadaptĂ©e
 Pour dĂ©noncer cette situation, l’Unapei a crĂ©Ă© une plateforme de partage de tĂ©moignages.

Pour faire la lumiĂšre sur la rĂ©alitĂ© vĂ©cue par des milliers de familles concernĂ©es par le handicap, l’Unapei a dĂ©cidĂ© d’agir, en donnant la parole aux premiers concernĂ©s : les enfants et leurs familles. L’ambition de l’opĂ©ration #jaipasecole est claire : dĂ©noncer, rĂ©vĂ©ler et participer Ă  la construction d’une l’Ecole enfin rĂ©ellement inclusive.

GrĂące aux tĂ©moignages des parents, des enfants concernĂ©s, mais aussi des proches et des professionnels, ce site permet de rendre visible ce que les pouvoirs publics ne veulent pas voir : des enfants privĂ©s de leur droit fondamental Ă  l’éducation. Les pouvoirs publics pourront ainsi prendre la mesure des injustices.

« Depuis 60 ans l’Unapei alerte, mobilise, dĂ©nonce, et se bat pour tenter de faire bouger les lignes en matiĂšre de respect du droit des personnes en situation de handicap, dĂ©clare Luc Gateau, prĂ©sident de l’Unapei. Nous rĂȘvons tous qu’enfin chaque enfant puisse ĂȘtre intĂ©grĂ© Ă  la sociĂ©tĂ©, Ă©coutĂ© et entendu, et que des solutions dignes et adaptĂ©es lui soient proposĂ©es. Malheureusement, pour la rentrĂ©e 2021, nous savons qu’encore une fois, le droit Ă  l’éducation et Ă  la scolarisation de milliers d’enfants ne sera pas respectĂ©, et qu’autant de familles seront dans des situations complexes et gĂ©nĂ©ratrices de stress, d’isolement, d’exclusion. C’est pour ces familles, pour qu’elles soient entendues que nous relançons la plateforme marentree.org »

[caption id="attachment_4483" align="alignnone" width="640"] Luc Gateau, président de l'Unapei.[/caption]

L’exclusion ne s’arrĂȘte pas au jour de la rentrĂ©e. Ces enfants restent souvent privĂ©s de solution de scolarisation pendant toute l’annĂ©e scolaire, voire pendant toute leur enfance ! Ce qui signifie autant de retard d’apprentissage et de perte de chances. Sans scolarisation, comment permettre Ă  un enfant de dĂ©velopper sa personnalitĂ©, son autonomie, ses compĂ©tences et lui donner toutes ses chances de s’insĂ©rer dans une vie sociale, professionnelle et d’exercer sa citoyennetĂ© ? Comment favoriser l’inclusion, l’acceptation des diffĂ©rences, la construction d’une sociĂ©tĂ© oĂč tous les enfants vivent et s’épanouissent ensemble.

L’Unapei rappelle son refus de voir s’installer une Ă©cole inclusive au rabais, que ce soit en termes quantitatifs ou qualitatifs. L’Unapei demande des solutions d’accompagnement, quel que soit le lieu de scolarisation, en Ă©cole spĂ©cialisĂ©e ou en Ă©cole ordinaire. Chaque enfant doit pouvoir bĂ©nĂ©ficier d’un temps d’apprentissage adaptĂ© Ă  son handicap, ses besoins, ses attentes.

Retrouvez les témoignages de la rentrée 2021-2022 sur www.marentree.org