Votre enfant est en situation de handicap et sans solution scolaire, faites-le savoir !

Pour la quatrième année consécutive, l’Unapei et ses partenaires lancent la campagne de mobilisation citoyenne #jaipasecole pour dénoncer la situation des enfants en situation de handicap privés d’accès à l’école. Enfants, parents, professionnels, révélez votre quotidien et témoignez !

Un élève scolarisé uniquement le mardi matin et le jeudi après-midi, est-ce possible ? Un élève scolarisé dans une classe inadaptée à ses capacités, est-ce possible ? Un élève à qui on refuse toute scolarisation, est-ce possible ? Ces situations, pourtant inacceptables, existent et perdurent en France. Pour des milliers d’élèves et leurs familles, ces aberrations sont des réalités quotidiennes. Pourquoi ? Parce que ces élèves sont en situation de handicap et que la société continue de les exclure et de bafouer leur droit à l’éducation.

Malgré les engagements réitérés des pouvoirs publics, la prochaine rentrée ne sera pas différente des autres. Encore des milliers d’élèves en situation de handicap ne pourront pas bénéficier de l’accompagnement auquel ils ont droit. Certains d’entre eux continueront d’aller en classe 2 ou 4 heures par semaine, d’autres se retrouveront dans une classe inadaptée à attendre une place dans un établissement répondant à leurs besoins… et les moins chanceux persisteront à attendre que l’école leur ouvre ses portes. Combien en seront privés ? Les chiffres officiels manquent !

Pour rendre visible ce que les pouvoirs publics ne veulent pas entendre et dénoncer le scandale de la scolarisation des enfants en situation de handicap, l’Unapei et ses partenaires relancent, pour la quatrième année consécutive, la campagne #Jaipasecole.

Vous êtes parent ou vous accompagnez un enfant en situation de handicap et sans solution scolaire adaptée ? Faites-le savoir ! En témoignant sur le site www.marentree.org, contribuez à faire connaître les situations vécues par des milliers d’enfants qui, chaque année, sont exclus des systèmes éducatifs en raison de leur handicap.