Pr Jean Xavier : « Un projet de soin et d’accompagnement sur mesure pour les personnes avec autisme »

Des intervenants de renom sont attendus au colloque autisme organisé par l’Adapei-Nouelles Côtes d’Armor, les 1^er et 2 avril 2025, au Palais des Congrès et des Expositions de Saint-Brieuc. Parmi eux, le Professeur Jean Xavier, directeur médical du Centre Ressources Autisme de Poitou-Charentes et directeur de l’Institut fédératif du développement au sein du Pôle Universitaire de Psychiatrie de l’enfant et de l’Adolescent du centre hospitalier Laborit à Poitiers.

Il sera l’un des premiers à prendre la parole. Spécialiste des troubles neurodéveloppementaux, le Professeur Jean Xavier ouvrira le programme des séances plénières lors du colloque autisme de Saint-Brieuc mis en place par l’Adapei-Nouelles Côtes d’Armor. En faisant référence à la stratégie nationale 2023-2027 pour les troubles du neurodéveloppement, il présentera les actualités scientifiques en mettant en exergue la démarche clinique qui consiste à apporter une réponse aux besoins de la personne et à élaborer un projet de soin et d’accompagnement sur mesure pour les personnes avec autisme.

« Lorsque les stratégies gouvernementales nouvelles sont apparues, certains parents ont pu exprimer la crainte que le diagnostic d’autisme soit noyé au sein des troubles du neurodéveloppement. Or, la prise en compte d’une pluralité diagnostique i.e. des comorbidités qui sont fréquentes, associée à une approche fonctionnelle des difficultés de l’enfant, peut permettre de dépasser ces craintes. »

C’est dans ce sens que s’organise l’Institut fédératif du développement (IFD) récemment créé par le centre hospitalier Laborit à Poitiers. Cet institut qui s’adresse aux enfants de 0 à 18 ans regroupe un centre ressources autisme (CRA), un centre référent pour les troubles du langage et des apprentissages (CRTLA) et un hôpital de jour accueillant des enfants avec troubles complexes du développement, auxquels s’ajoutera un centre expert du trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). Pour le Professeur Jean Xavier, « l’objectif est de proposer une démarche diagnostique permettant de penser, pour chaque personne, un projet de soin et d’accompagnement sur mesure ».

Consultez le programme du colloque autisme 2025